對于多數(shù)人而言：有什么，很容易評價自己的現(xiàn)狀；要什么，內(nèi)心也有明確的想法；最難的是，不知道或不敢放棄什么

中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢，下面是學(xué)校招生老師整理的公辦中專排名輕工業(yè)中等職業(yè)學(xué)校24年招生熱線-百度知道相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校中專 獎學(xué)金：按照學(xué)習(xí)成績和日常考核綜合評比

①學(xué)校獎學(xué)金：一等2000元/年、二等1000元/年、三等500元/年；
②國家獎學(xué)金：6000元/年。評優(yōu)評先：省市校三級；秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學(xué)生。

參軍：表現(xiàn)優(yōu)秀，可參軍入伍。

鄭州輕工業(yè)學(xué)校中專招生對象：
1、報讀普通中專或直通大專班要求具有初三學(xué)籍。

2、預(yù)科班：要求應(yīng)、往屆高中(含中專技校)畢業(yè)生及同等學(xué)歷學(xué)生。

3、高考升學(xué)班：河南省各地市初中畢業(yè)生，或高中各年級段轉(zhuǎn)學(xué)的有志優(yōu)秀學(xué)生，入學(xué)前需通過學(xué)校的入學(xué)測試。

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就讀鄭州輕工業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢：

中職學(xué)歷與高校借讀的相比，高中借讀沒有學(xué)籍是以社會生的身份進(jìn)入高考，很多大學(xué)不可考，例如軍事院校。 高中學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度快強(qiáng)度大，很多學(xué)生進(jìn)去之后難以適應(yīng)，相較于初中的高成績，排名以及分?jǐn)?shù)下滑嚴(yán)重。以至于很多孩子讀完高中后，并不能深入理想的大學(xué)，甚至目標(biāo)從高一到高二到高三一降再降。 很多�？祁悓�業(yè)比較好，前期越早分流，越容易適應(yīng)工作崗位，取得工作優(yōu)勢，哪怕是想要升學(xué)，也可以參加高考或者中職考試，對口和單招。

舞蹈表演（幼教方向）
1.培養(yǎng)目標(biāo):

主要培養(yǎng)各級各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

2.主要課程:

幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒教師實(shí)用英語、普通話口語交際、樂理視唱、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、教師職業(yè)道德、幼兒游戲與指導(dǎo)等。

3.就業(yè)方向:

校附屬幼兒園，河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園，市直幼兒園，貝斯特外語幼兒園，楓葉小熊幼兒園，早教中心，少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

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鄭州輕工業(yè)學(xué)校自創(chuàng)建以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、不斷深化教育教學(xué)改革。堅持以誠信育人為立足之本，以服務(wù)社會為辦學(xué)宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新促發(fā)展。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

1培養(yǎng)方向

培養(yǎng)從事能使用計算機(jī)文字、圖形、圖像、設(shè)計等工作及計算機(jī)系統(tǒng)操作、維護(hù)與管理的技術(shù)人才。

2主要課程：

計算機(jī)組裝與維護(hù)、辦公軟件、計算機(jī)網(wǎng)格基礎(chǔ)、VB語言、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)動漫設(shè)計、C語言MySQL數(shù)據(jù)程序設(shè)計、Web程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等課程。

3就業(yè)(方向)單位：

畢業(yè)生主要面向交通信息化與電子政務(wù)與應(yīng)用部門，各類計算機(jī)專業(yè)化公司，廣告設(shè)計與制作公司，建筑設(shè)計公司等從事IT行業(yè)工作

計算機(jī)應(yīng)用（動漫設(shè)計方向）
1.培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)從事能使用計算機(jī)文字、圖形、圖像、設(shè)計等工作及計算機(jī)系統(tǒng)操作、維護(hù)與管理的技術(shù)人才。

2.主要課程:

常用工具軟件、計算機(jī)錄入技術(shù)、計算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、圖形圖像處理、多媒體制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)字影音編輯與合成、網(wǎng)頁動畫制作、云計算應(yīng)用、動漫設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、統(tǒng)計學(xué)。

3.就業(yè)方向:

畢業(yè)生主要面向交通信息化與電子政務(wù)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計與制作公司、建筑設(shè)計公司等，從事IT行業(yè)工作。