不要讓任何人成為你不思進(jìn)取的借口，沒人會理你的，你只有變得更好更完美，你才有資格影響別人，別人才會重視你尊重你。為自己去改變吧。

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河南省工業(yè)學(xué)校長期從事中職教育工作，在辦學(xué)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校多年來在加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文化教育、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，突出行業(yè)特色，在注重學(xué)生動手能力培養(yǎng)的同時(shí)，大力強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在校學(xué)習(xí)期間可獲得維修電工、制冷設(shè)備維修工、電腦操作員、會計(jì)電算化證、營銷員證、電子商務(wù)證等職業(yè)技能用書。在學(xué)生的培養(yǎng)方向上，學(xué)校由過去的以學(xué)歷教育為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐运刭|(zhì)教育為主的辦學(xué)思路；變過去主要培養(yǎng)專業(yè)型人才為主要培養(yǎng)實(shí)用型、技能型和復(fù)合型技術(shù)人才。

河南工業(yè)學(xué)校對就業(yè)工作非常重視，與省內(nèi)外50多家大中型企業(yè)簽訂了用工協(xié)議。如：鄭州宇通客車股份有限公司、鄭州鋁業(yè)股份有限公司、河南金龍精密銅管公司、河南神火集團(tuán)、洛陽豫港龍泉鋁業(yè)公司、信陽鋼鐵公司、濟(jì)源鋼鐵公司、三門峽天元鋁業(yè)有限公司、鄭州增奇新鋼鐵有限公司、山東魏橋鋁業(yè)有限公司、山東日照鋼鐵有限公司、河北縱橫鋼鐵公司、山西長隆鋼鐵有限公司、河南金龍精密銅管公司、河南中宇鋼鐵股份有限公司，江蘇沙鋼集團(tuán)有限責(zé)任公司，建鼎(無錫)電子股份有限公司等。畢業(yè)生供不應(yīng)求，連續(xù)多年被教育廳評為“河南省職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位”，原因是學(xué)校就業(yè)工作成績突出。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深造，積極推薦對口升學(xué)，開設(shè)有西安建筑科技大學(xué)函授站的3+2專業(yè)大專班。學(xué)生在校期間可同時(shí)學(xué)習(xí)大專課程，實(shí)行中專、大專兩個(gè)層次的套讀，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書和國家承認(rèn)學(xué)歷的就業(yè)報(bào)到證。

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河南工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)介紹——工程造價(jià)專業(yè)
1、就業(yè)方向:
工程造價(jià)專業(yè)在建筑行業(yè)是一個(gè)很熱門的專業(yè)，而且不需要太高的學(xué)歷，只要能看好圖紙，學(xué)好建筑計(jì)算機(jī)，應(yīng)用好預(yù)算軟件，就能賺到一大筆錢。根據(jù)2014年建筑職業(yè)市場統(tǒng)計(jì)，是2014年所有行業(yè)需求人數(shù)最多的專業(yè)，薪資待遇很高。
2、課程設(shè)置:
屬我校著作財(cái)產(chǎn)權(quán))土建與裝飾、裝修工程量清單與報(bào)價(jià)(土建預(yù)算)、水暖電工程量清單與報(bào)價(jià)(安裝)、工程量自動計(jì)算、鋼筋自動提料、工料分析、CAD制圖、廣聯(lián)達(dá)電腦高級預(yù)結(jié)算、全站儀測量、建筑材料、房屋構(gòu)造二級建造師課程學(xué)習(xí)：建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識、建筑工程施工、建筑工程管理學(xué)，建筑工程管理與實(shí)務(wù)

河南工業(yè)學(xué)校的實(shí)踐證明，在職業(yè)教育中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以起到極其重要的保駕護(hù)航作用。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是孕育核心價(jià)值觀的重要教育資源，是中華民族的精神命脈。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在與現(xiàn)代學(xué)徒制融合的過程中，得到學(xué)生的認(rèn)同和接納，就會轉(zhuǎn)化為一種文化自覺，消化吸收蘊(yùn)含其中的教育思想，從而達(dá)到寓教于樂的目的，保證培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)徒制人才不走樣。

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河南省工業(yè)學(xué)校在74年的辦學(xué)歷程中，始終堅(jiān)持育人為本，德育為先，堅(jiān)持弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化，以師生為主體，以學(xué)校精神文化建設(shè)為核心，以環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn)，以校園活動文化建設(shè)為平臺。逐步形成內(nèi)容豐富、形式新穎、實(shí)用性強(qiáng)，具有時(shí)代特色和職業(yè)學(xué)校特色的校園文化。