行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。

很多初中同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想，考上高中的可能性也不是太大，家長(zhǎng)又想讓孩子升大學(xué)，所以就非常關(guān)注中專(zhuān)的3+3學(xué)制可以保障拿到大學(xué)文憑。下面是招生老師為大家整理的關(guān)于鄭州電子商務(wù)學(xué)校中專(zhuān)部補(bǔ)助政策-指導(dǎo)中心的相關(guān)信息。

河南輔專(zhuān)：輔專(zhuān)教學(xué)樓旁邊的花園，早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。校園里的一草一木都有獨(dú)特的韻味。

河南輔專(zhuān)榮譽(yù)：2009年河南省教育廳舉辦的全省技能大賽上，我校數(shù)控專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生勇奪三大項(xiàng)目桂冠，同時(shí)在汽車(chē)修理、車(chē)工、鉗工等專(zhuān)業(yè)比賽中奪得五項(xiàng)亞軍、十多項(xiàng)季軍的好成績(jī)!

鄭州電子商務(wù)學(xué)校中專(zhuān)部補(bǔ)助政策-指導(dǎo)中心

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

核心課程：辦公自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)維護(hù)與管理，平面構(gòu)成/色彩構(gòu)成，實(shí)用美術(shù)與Photshop基礎(chǔ)應(yīng)用，企業(yè)形象設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)/包裝設(shè)計(jì)。Photshop圖像處理案列實(shí)戰(zhàn).Coreidraw/IIIuSTRATOR網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)與制作，廣告實(shí)例分析與制作，InDesingn圖文設(shè)計(jì)刊物制版，印前處理與印刷工藝，導(dǎo)師訓(xùn)練與綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

職業(yè)資格證書(shū)：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)操作員、多媒體作品制作員、印前制作員等

就業(yè)方向：主要是廣告公司，制版，印刷公司，報(bào)社，雜志社，編輯部，網(wǎng)絡(luò)公司，教育機(jī)構(gòu)，各媒體機(jī)構(gòu)等任何制作平面，網(wǎng)站宣傳產(chǎn)品的部門(mén)。

河南輔專(zhuān)-機(jī)電一體化

       培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握機(jī)電專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有從事專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應(yīng)生產(chǎn)，建設(shè)，管理，服務(wù)第一線(xiàn)需要，具備機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論，基本技能，掌握機(jī)械制造的加工工藝，能從事普通機(jī)床操作，數(shù)控機(jī)床操作與編程機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)，車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理，機(jī)電產(chǎn)品銷(xiāo)售與售后服務(wù)以及機(jī)電設(shè)備的維修，安裝，操作等工作，德，智體，美全面發(fā)展的高素質(zhì)，高技能人才。

　　教學(xué)計(jì)劃：機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)主要課程是電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、數(shù)控加工工藝、互換性與測(cè)量技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計(jì)算機(jī)繪圖（cad）、工程力學(xué)等。

　　職業(yè)資格證書(shū)：機(jī)電一體化中級(jí)證、高級(jí)證、技師證、電工證等。

　　就業(yè)方向: 本技能與方法。能夠從事工礦企業(yè)、科研院所、文化教育、技術(shù)管理等領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科研開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)、應(yīng)用研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

鄭州電子商務(wù)學(xué)校中專(zhuān)部補(bǔ)助政策-指導(dǎo)中心

人工智能

核心課程：自動(dòng)控制原理、傳感器，單片機(jī)，微機(jī)原理，模式識(shí)別，人工智能導(dǎo)論，計(jì)算機(jī)視覺(jué)，數(shù)字圖像處理MATLAB、機(jī)器人、電機(jī)控制，機(jī)器學(xué)習(xí)，數(shù)字視頻技術(shù)等，分軟硬兩個(gè)方向。

職業(yè)資格證：人工智能工程師、AI數(shù)據(jù)分析師、Python工程師。

就業(yè)方向：（1）搜索方向：百度、谷歌、微軟、yahoo等（包括智能搜索、語(yǔ)音搜索、圖片搜索視頻搜索等都是未來(lái)方向）。

（2）醫(yī)學(xué)圖像處理：醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療機(jī)械很多都會(huì)涉及到圖像處理和成像，大型的公司有西門(mén)子、GE、飛利浦等。

（3）計(jì)算機(jī)視覺(jué)和模式識(shí)別方向：前面說(shuō)過(guò)的指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、虹膜識(shí)別等。還有一個(gè)大的方向是車(chē)牌識(shí)別。目前鑒于視頻監(jiān)控是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，做跟蹤和識(shí)別也不錯(cuò)。

（4）還有一些圖像處理方面的人才需求的公司如威盛、松下、索尼、三星等。

河南輔讀中等職業(yè)學(xué)校

行政大廚現(xiàn)有設(shè)備包括蒸箱、烤箱、雙眼灶、不銹鋼水池、煲仔爐、燒烤爐、宴席桌等;學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有設(shè)備包括鋼琴、電鋼、古箏、畫(huà)架、畫(huà)板、舞蹈室、鋼琴房等;美容化妝與攝影專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有設(shè)備包括美容床、模特頭、離子噴霧、減肥儀器、潔面儀、養(yǎng)生儀、婚紗、晚禮、古裝、西服、攝影布、高跟鞋、美甲光療機(jī)、紋繡機(jī)、畫(huà)板等;機(jī)器人和無(wú)人機(jī)現(xiàn)有設(shè)備包括工業(yè)機(jī)器人、家用機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、平衡車(chē)等其他設(shè)備。

河南輔專(zhuān)-計(jì)算機(jī)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

       培養(yǎng)方向：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代審美意識(shí)，熟練掌握室內(nèi)室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和裝修施工技能的高級(jí)應(yīng)用型人才。

　　教學(xué)計(jì)劃：學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，Office系列辦公軟件、空間設(shè)計(jì)、AutoCAD、3DSmax、Lightscape、Photoshop，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)素描，色彩、建筑速寫(xiě)、構(gòu)成學(xué)、測(cè)量學(xué)、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料，風(fēng)格流派，家居空間設(shè)計(jì)、辦公室空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、模型制作、景觀(guān)建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀(guān)設(shè)計(jì)、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、景觀(guān)工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論，管理學(xué)概論、工程估價(jià)、寫(xiě)生（實(shí)習(xí)）家具設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概念、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。

　　職業(yè)資格證書(shū)：景觀(guān)設(shè)計(jì)師、規(guī)劃師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)中級(jí)證、高級(jí)證、技師證。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向城市規(guī)劃方向，園林設(shè)計(jì)方向，裝潢設(shè)計(jì)方向，廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)，房區(qū)綠化設(shè)計(jì)方向就業(yè)，也可從事設(shè)計(jì)教育工作。