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鄭州汽車工程學(xué)院餐廳整體建筑面積約1萬余萬平方米，上下共三層。一、二層為學(xué)生餐廳，三層為教職工餐廳，可同時容納8000名師生共同就餐需求。餐廳分區(qū)合理，設(shè)施完善，采用檔口加大排檔特色小吃模式，物美價廉、品類繁多，可滿足學(xué)生們不同的用餐需求和口味需求。

新能源汽車檢測與維修學(xué)院依托河南天馬實業(yè)集團有限公司資源優(yōu)勢，深入推進校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機制，充分利用地理優(yōu)勢、行業(yè)優(yōu)勢，積極推進工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，廣泛開展學(xué)徒制培養(yǎng)、訂單班培養(yǎng)，使學(xué)生“入學(xué)即入職，畢業(yè)即就業(yè)”。通過企業(yè)訂單班、企業(yè)專場招聘、雙選會等多種途徑為學(xué)生實習(xí)就業(yè)搭建平臺。

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汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

學(xué)時（學(xué)分）設(shè)置：課程分為公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、選修課程和實踐課程類教學(xué)項目等五個模塊，總學(xué)時2524學(xué)時，總學(xué)分145學(xué)分。其中實踐學(xué)時1527學(xué)時，占總學(xué)時的60%。公共基礎(chǔ)課程共604學(xué)時，38學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課程共256學(xué)時，16學(xué)分；專業(yè)課程共288學(xué)時，18學(xué)分；選修課程17學(xué)分；實踐類教學(xué)項目56學(xué)分。

升學(xué)就創(chuàng)業(yè)方向

一、按規(guī)定學(xué)制完成學(xué)業(yè)，各科考試合格，頒發(fā)河南省教育廳驗印的全日制中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證。

二、學(xué)生可以選擇單招考試，對口升學(xué)，職教高考等升學(xué)途徑升入�？�、本科院校繼續(xù)深造。

三、學(xué)生畢業(yè)后也可以選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，學(xué)校利用自身優(yōu)勢，無條件免費鼓勵支持學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助力學(xué)生實現(xiàn)成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

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計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)師資

  本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，專任教師中具有副高級及以上職稱教師7人，占比50%；碩士以上學(xué)位教師6人，占比43%；雙師素質(zhì)教師4人，占比29%；本專業(yè)各門公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實踐課均配有專任教師，其中專業(yè)核心課每門課至少配備了2名中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿足教學(xué)需要。

軟件技術(shù)專業(yè)

（1）主要課程：C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用（MySQL）、Web前端設(shè)計基礎(chǔ)、Java程序設(shè)計、Web前端高級開發(fā)、Java企業(yè)級開發(fā)（Java EE）、前端框架VUE、軟件測試技術(shù)、Android開發(fā)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、Python、軟件建模技術(shù)、軟件工程等。

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，面向鄭州市及河南省汽車維修行業(yè)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好道德品質(zhì)、勇于創(chuàng)新精神和高度社會責(zé)任感，掌握汽車檢測與維修技術(shù)理論文化知識、實踐技能，具備較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)滿足汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位群技能需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。