再不完美的行動，也勝過被動的等待。對于文化課成績不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學習專業(yè)技能，對于未來就業(yè)和升學都是最佳選擇。下面整理了中專學校，新密中專學校-時代科技中專學校-學校師資力量介紹的相關內容，希望能幫助到大家。

多年來，學校傳承德技雙修，文理并重，升學有路，就業(yè)有門的辦學特色，持續(xù)保持蓬勃發(fā)展的良好之勢。圍繞6系1部18大專業(yè)，開設有職教高考沖本班、藝術類高考升學班和高技能就業(yè)班，采用文化課提分，實訓課和技能課雙引擎教學，為學生打通了升入大學的通道和高質量就業(yè)大門。

我校專業(yè)均實行定向培養(yǎng)模式，學校擁有專業(yè)教師和工程師主講實踐課，培養(yǎng)學生實際操作能力，保證學生理論扎實、技術過硬。同時，我校為學生開設相關專業(yè)職業(yè)資格培訓，如：維修電工、CAD繪圖、電子商務師、室內設計師等職業(yè)資格培訓和計算機等級證、普通話證等多種證書培訓，全面提升競爭實力，為學生就業(yè)打雙保險。

新密中專學校-時代科技中專學校-學校師資力量介紹

4、工業(yè)機器人專業(yè)

工業(yè)機器人專業(yè)實訓基地

蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院工業(yè)機器人專業(yè)的實訓基地，數(shù)個幾十平方米的實訓教室依次排開，除了已有的電機控制實訓室、PLC實訓室、液壓與氣動實訓室、自動生產線實訓室、機器人基礎實訓室，新配備的多臺套六軸串聯(lián)工業(yè)機器人也已投入使用。

工業(yè)機器人專業(yè)背景

隨著傳統(tǒng)制造業(yè)的改造提升、人工成本的快速提高，蘇州乃至江蘇正在跑步進入“機器人新時代”。工業(yè)機器人專業(yè)人才的需求逐年增長，工業(yè)機器人專業(yè)人才的培養(yǎng)相對滯后。目前蘇錫常地區(qū)使用工業(yè)機器人的企業(yè)在3000家以上，相關人才缺口超過2000人。

2、國際航空物流專業(yè)

國際航空物流培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經營、營銷和物流管理等方面的知識和能力，從事各類航空貨運企業(yè)及其它大中型物流企業(yè)的物流管理高級應用型專業(yè)人才。

國際航空物流專業(yè)課程

物流概論、市場營銷、國際貿易、會計基礎、統(tǒng)計學原理、民航貨運銷售、空港貨物運輸、民航危險品運輸、飛機載重平衡、報關業(yè)務、報檢業(yè)務、國際商務單證、遠洋運輸業(yè)務、貨代單證實操

國際航空物流畢業(yè)去向

國內外航空運輸企業(yè)、航空貨運代理人、航空快遞企業(yè)及其他物流企業(yè)，工作崗位細分如下：貨運銷售、報關報檢、跑單跟單、客戶服務、運費結算、港區(qū)操作、貨物載重、單證操作、倉儲、理貨、配送、貨物查詢、訂艙配艙、特種貨物操作、空運集裝器操作、貨物轉運、貨運信息技術應用等物流專業(yè)技術崗位.

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6、會計專業(yè)

會計培養(yǎng)目標

會計專業(yè)涉獵領域廣，包括：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

會計培養(yǎng)要求

學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識：掌握會計學的分析方法，熟悉國內外相關會計法規(guī)及國際慣例，具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。以上是招考升學網為大家整理的山東科技專修學院的招生要求，想要報讀職業(yè)學校的學生可以參考一下。希望各位學子都能找到理想的學校。

為進一步加強精神文明建設，提高學生的綜合素質，12月18日下午，我校團委以“辯以明思 坐而論道”為主題舉辦第十六屆校園辯論賽決賽。本次辯論賽決賽的辯題為“愛與被愛的哪方更幸福”。本次活動由我校團委主辦，邀請到多位經驗豐富的指導老師擔任評委。