三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。少壯不努力，老大徒傷悲。你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂(lè)意。 努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。 下面老師整理出中專學(xué)校相關(guān)內(nèi)容河南科技職業(yè)學(xué)院怎么聯(lián)系學(xué)校招生老師(學(xué)生必讀)，僅供參考，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助!

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中職校區(qū)現(xiàn)有教職工100余人，其中研究生學(xué)歷教師35人，本科學(xué)歷教師65人，專職教師占80%以上，具有高級(jí)專業(yè)技能教師、雙師型教師達(dá)80%，良好的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，為學(xué)生成長(zhǎng)成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建筑工程施工專業(yè)

本專業(yè)所必須的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工程測(cè)量、工程識(shí)圖、建筑工程施工技術(shù)、建筑材料、工程預(yù)算、工程監(jiān)理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉地基與基礎(chǔ)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)等工程結(jié)構(gòu)知識(shí);了解建筑法規(guī)、工程合同、建筑學(xué)等宣貫技術(shù)知識(shí)。注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、實(shí)用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工程工程的施工工藝、技術(shù)方法、特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作、德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)“- -張文憑，多種證書(shū),一技之長(zhǎng)，一專多能,品嘗兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

主要課程：

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動(dòng)畫(huà)制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

需要學(xué)的設(shè)計(jì)軟件

Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來(lái)進(jìn)行圖像處理的，把渲出來(lái)的圖通過(guò)PS使其更加具有真實(shí)感;

3dmax是每個(gè)設(shè)計(jì)都必順掌握的軟件，3dmax這個(gè)軟件用來(lái)建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來(lái)進(jìn)行平面制圖的，平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個(gè)軟件來(lái)操作的。

學(xué)校建立健全了“獎(jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)”困難生資助體系，具有我校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策。

困難資助是指:具有我校全日制學(xué)籍的一、二年級(jí)家庭困難的、26個(gè)連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣戶籍的學(xué)生根據(jù)家庭困難程度認(rèn)定后享受I000至3000元不等的國(guó)家助學(xué)金資助。同時(shí)學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家政策，按照鄭州市中職要求實(shí)行工學(xué)交替，利用寒暑假為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，可以通過(guò)勤工助學(xué)掙取學(xué)費(fèi)，既減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生，增強(qiáng)了吃苦耐勞、自立自強(qiáng)的精神。