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中專職業(yè)學(xué)校更注重技能培訓(xùn)和實(shí)際操作初中畢業(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差，更適合學(xué)一項(xiàng)技能，畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué)，有一技之長(zhǎng)也可以就業(yè)。宋老師為大家總結(jié)鄭州市貫通培養(yǎng)班醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)設(shè)置，希望能幫到大家。

鄭州機(jī)電工程學(xué)校是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量。以下是關(guān)于學(xué)校的一些詳細(xì)信息：

招生信息：學(xué)生報(bào)名時(shí)需交第一年的基本費(fèi)用，包括住宿和書(shū)作費(fèi)共800元。

物流管理：學(xué)校實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)分制彈性學(xué)制，推行工學(xué)結(jié)合、半工半讀制度，確保學(xué)生畢業(yè)后能夠滿足市場(chǎng)需求。
電子商務(wù)：學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向，使專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場(chǎng)需要，與多家企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。

鄭州市貫通培養(yǎng)班醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)設(shè)置

辦學(xué)理念
根據(jù)國(guó)家中等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)和河南省中職教育整體布局與發(fā)展情況，結(jié)合河南省和鄭州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以人為本，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐，逐步確立了學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)模式、辦學(xué)模式等辦學(xué)定位。

鄭州機(jī)電工程學(xué)校是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1969年，2000年被評(píng)為河南省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、河南省中小學(xué)德育先進(jìn)集體；2001年評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、建立“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”；2003年被授予“河南省教育教學(xué)研究先進(jìn)單位”稱號(hào)；2005年被授予“河南省就業(yè)培訓(xùn)基地”、“河南省陽(yáng)光工程農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”；2009年被授予“河南省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)；2010年入選“河南省百所重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校、職教園區(qū)”名單。
 

鄭州市貫通培養(yǎng)班醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)設(shè)置

專業(yè)設(shè)置
學(xué)校非常重視課程設(shè)置和專業(yè)建設(shè)，依照經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，使專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場(chǎng)需要。學(xué)校開(kāi)設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、電氣運(yùn)用與控制、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、物流管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、幼兒管理、會(huì)計(jì)電算化、商品經(jīng)營(yíng)、化學(xué)工藝、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、呼叫中心專業(yè)（簡(jiǎn)稱客服專業(yè)）、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè),軌道交通等19個(gè)專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用為市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)點(diǎn)。

鄭州機(jī)電工程學(xué)校

辦學(xué)方向
 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和河南省委、省政府《關(guān)于實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的決定》，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持職業(yè)教育必須為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)方向。

學(xué)校占地約165畝，建筑面積8.4萬(wàn)平方米，教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)四個(gè)功能小區(qū)相對(duì)獨(dú)立：擁有辦公樓一棟、教師宿舍樓兩棟、教學(xué)樓三棟（共120個(gè)教室，6100套桌椅，每個(gè)教室均配備有投影儀、電子展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備）、學(xué)生公寓樓六棟（共有床位5100張，每個(gè)寢室均配備儲(chǔ)物柜，安裝有空調(diào)）、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)樓二棟（配備各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室46個(gè)）、標(biāo)準(zhǔn)化田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)一座、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一座，校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠3個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，設(shè)施能夠滿足學(xué)習(xí)和生活的需要。