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2025年鄭州市全日制學(xué)校-招生要求

更新日期:2026/03/04 14:50:52 編輯:李老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 中專(zhuān)學(xué)校(8

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      名醫(yī)之治病,較之常醫(yī)難也。知其難,則醫(yī)者固宜慎之又慎。如今高學(xué)歷的社會(huì),中專(zhuān)沒(méi)用。但是具體有沒(méi)有用還是在于個(gè)人。只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,努力學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)到了一門(mén)技術(shù),畢業(yè)以后就不愁找工作。老師再本文中整理了中專(zhuān)學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容2022年鄭州市全日制學(xué)校-招生要求,歡迎大家閱讀。

 鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,由原河南醫(yī)科大學(xué)離退休專(zhuān)家、教授舉辦的一所國(guó)家高等教育學(xué)歷文憑考試院校和普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)院創(chuàng)建于1987年,十八年來(lái)始終用白求恩精神這一特有的政治優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)辦學(xué),培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大、中專(zhuān)應(yīng)用性、職業(yè)型、高、中級(jí)醫(yī)護(hù)人才,服務(wù)于城鎮(zhèn)山鄉(xiāng),受到社會(huì)的高度贊譽(yù)。

 

 學(xué)校位于鄭州市的迎賓大道中原西路南側(cè),交通便利,公交車(chē)直達(dá)本院。校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)雅,占地一百五十多畝,固定資產(chǎn)達(dá)數(shù)千萬(wàn)元,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、餐廳、浴池、體育場(chǎng)、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施完備,是一所教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量和管理一流的高等醫(yī)學(xué)學(xué)府。

護(hù)理

專(zhuān)業(yè)介紹:

護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。護(hù)理本科學(xué)制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

就業(yè)方向

各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育等護(hù)理崗位就業(yè)。近三年的就業(yè)率在97%以上,學(xué)校與省內(nèi)多家醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議學(xué)?梢愿鶕(jù)學(xué)生意愿安排實(shí)習(xí),提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在醫(yī)療、美容、制藥等行業(yè)工作,大致如下:

1、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

2、美容/保健

3、制藥/生物工程

4、醫(yī)療設(shè)備/器械

5、新能源

6、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

7、教育/培訓(xùn)/院校

8、快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品)

康復(fù)治療技術(shù)

課程設(shè)置:

(一)主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)

(二)主要課程:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、正常人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)病學(xué)、骨科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、針?lè)ň姆▽W(xué)、推拿學(xué)、康復(fù)工程技術(shù)、常見(jiàn)疾病康復(fù)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)。

就業(yè)方向:

1、各級(jí)基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)和療養(yǎng)院等。

2、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)者服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等。

3、其他:特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有較強(qiáng)護(hù)理能力,能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理、護(hù)理管理等高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)崗位:

各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育等護(hù)理崗位就業(yè)。近三年的就業(yè)率在97%以上。學(xué)校與省內(nèi)多家醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議、學(xué)?梢愿鶕(jù)學(xué)生意愿安排實(shí)習(xí),提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

護(hù)理(農(nóng)村醫(yī)學(xué)方向)

課程設(shè)置:

人體解剖學(xué)、組織胚芽學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦科護(hù)理、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等

該專(zhuān)業(yè)是我校特色專(zhuān)業(yè),擁有眾多的教師隊(duì)伍和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,并在鄭州市技能比賽中多次榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

招生對(duì)象:

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷及熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的莘莘學(xué)子。

對(duì)口院校:

鄭州大學(xué)、河南職工醫(yī)學(xué)院、黃河科技大學(xué)、鄭州澍青醫(yī)專(zhuān)、商丘醫(yī)專(zhuān)、南陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)、漯河醫(yī)專(zhuān)等。學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和喜好自主選擇專(zhuān)業(yè)和院校。

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