鄭州仲景國醫(yī)怎么聯(lián)系學(xué)校招生老師
更新日期：2026/03/04 07:19:00 編輯：孟老師 來源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 中專學(xué)校（3）
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中專學(xué)歷其實(shí)相當(dāng)于高中。如果不上大學(xué)，中專一般比高中好，因?yàn)橹袑Ｉ鷮I(yè)素質(zhì)高，競爭力強(qiáng)。中考成績不理想的初中畢業(yè)生還是報(bào)讀中專學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)比較好。由此，老師為大家整理了鄭州仲景國醫(yī)怎么聯(lián)系學(xué)校招生老師的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校建立一支以趙安業(yè)、許敬生教授為主的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專高職教師97人，其中副教授以上職稱37人，擁有德、日、韓國及全國醫(yī)學(xué)高等院�？妥淌�30余人。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是國家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱，旨在培育學(xué)生專業(yè)核心能力：口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能。
專業(yè)核心課程和主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔技工工藝、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué)、口腔工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)、口腔科見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能，從事口腔疾病的治療以及牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有
臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)，中醫(yī)學(xué)，中西醫(yī)結(jié)合，中西醫(yī)臨床，中藥學(xué)，藥劑學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，醫(yī)學(xué)影像，康復(fù)治療技術(shù)，工商管理，公共事業(yè)管理等學(xué)科
學(xué)校有:普通中專，成人大專、本科，遠(yuǎn)程教育，學(xué)歷培訓(xùn)等
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
課程：基礎(chǔ)課：高數(shù)、英語等。
專業(yè)課：內(nèi)、外、婦、兒、生理、病理、生化、解剖（人體解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)）、藥理，影像診斷（CT/MR/DSA/B超等）、影像技術(shù)及原理及一些電子方面知識等。
中醫(yī)學(xué)考研的相近方向有中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、中醫(yī)基礎(chǔ)理論等，還有中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)五官科學(xué)、針灸推拿學(xué)、民族醫(yī)學(xué)（含藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等）等學(xué)科方向。
以上就是鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院的介紹。學(xué)校以培養(yǎng)技能應(yīng)用型人才為主線，以醫(yī)學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生的英語水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，突出崗位針對性、行業(yè)適應(yīng)性、專業(yè)特色性，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力、協(xié)作能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。
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