鄭州市南龍湖職業(yè)教育特色院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)位置在哪
更新日期:2026/03/05 03:13:21 編輯:李老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機版 中專學(xué)校(4)
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我國教育體系的不斷完善,初高中生的出路越來越多,不讀高中和大學(xué),中專和中職也是不錯的選擇.在企業(yè)和社會對技術(shù)型人才需求日益旺盛的今天,投身職業(yè)教育,一樣可以成就精彩人生。初中畢業(yè)生,年齡小,涉世未深,不要在該學(xué)習(xí)的年齡荒廢時間去打工,即使不上高中也不要放棄學(xué)習(xí),下面老師整理了中專學(xué)校,鄭州市南龍湖職業(yè)教育特色院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)位置在哪的相關(guān)內(nèi)容,希望對各位同學(xué)有所幫助!
鄭州市財稅學(xué)校是1985年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立的一所財經(jīng)類全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,是我省財政、稅務(wù)、金融系統(tǒng)唯一的一所國家級重點職業(yè)學(xué)校,是河南省職業(yè)教育骨干示范學(xué)校,辦學(xué)社會評價好,學(xué)校實力雄厚,2013升格為?茖哟巍`嵵葚敹惤鹑诼殬I(yè)學(xué)院招收大專,高中畢業(yè)層級,五年一貫制大專。同時,該校以鄭州市財稅學(xué)校招收中專生,三加二。

鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工225人,其中專任教師191人,碩士研究生以上學(xué)歷的教師50人,副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上的教師53人,“雙師型”教師43人。教師近幾年在各級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文600多篇,獲省級優(yōu)秀成果獎200余項,主編、參編省、部規(guī)劃教材100余部。學(xué)院建有千兆光纖的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實現(xiàn)了校園教學(xué)、管理、后勤服務(wù)的全數(shù)字化。
學(xué)院擁有會計、金融、稅務(wù)、營銷等30多個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室,其中與用友軟件公司合作建成虛擬商業(yè)社會環(huán)境VBSE綜合實訓(xùn)室、與航天金穗公司合作建成國地稅實訓(xùn)室、與深圳國泰安公司合作建立金融實訓(xùn)室等在國內(nèi)均處于一流水平。
鄭州財稅金融學(xué)校中專畢業(yè),同樣可以參加國家統(tǒng)一組織的高考,我們也可以考取我們想要去的大專學(xué)校里繼續(xù)深造,之后還有專本等等,同樣給了我們實現(xiàn)大學(xué)夢的機會。學(xué)校不斷深化教育改革,堅持“強化內(nèi)涵建設(shè),拓展外部空間,打造精品校園、服務(wù)社會發(fā)展”的辦學(xué)思路,全面推行以創(chuàng)新教育和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型的中高級職業(yè)技術(shù)人才;突出辦學(xué)特色,提高學(xué)歷檔次,擴大辦學(xué)規(guī)模;建設(shè)一支具有現(xiàn)代教學(xué)觀念、較高專業(yè)水平和職業(yè)道德的教師隊伍;建設(shè)一批現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,促使學(xué)?焖、穩(wěn)定、健康向前發(fā)展。
鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有:會計、會計(注冊會計師方向)、財務(wù)管理、稅務(wù)、金融管理、投資與理財,市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)、移動商務(wù)、商務(wù)管理、人物形象設(shè)計、工程造價(注冊造價工程師方向)、物流管理(國際貨運代理方向)、物流金融管理、動漫制作技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、室內(nèi)設(shè)計藝術(shù)、體育藝術(shù)表演等 28個專業(yè)。
目前,鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院下設(shè)“三院”(會計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院) , “五系”(財稅金融系、商貿(mào)系、經(jīng)濟管理系、信息技術(shù)系體育藝術(shù)系) ,“兩部”(基礎(chǔ)部、社會科學(xué)部) , “一-中心”(現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。開設(shè)有會計、會計(注冊會計師方向)、財務(wù)管理、稅務(wù)、金融管理、投資與理財,市場營銷、電子務(wù)、國際商務(wù)、移動商務(wù)、商務(wù)管理、人物形象設(shè)計、工程造價(注冊造價工程師方向)、物流管理(國際貨運代理方向)、物流金融管理、動漫制作技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、室內(nèi)設(shè)計藝術(shù)、體育藝術(shù)表演等34個專業(yè)。
從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是初中生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習(xí),他們真正是人生的智者。
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