報(bào)名南京雅思培訓(xùn)班名師薈萃零基礎(chǔ)學(xué)雅思要多久？, (一)所有學(xué)生入班進(jìn)行英語(yǔ)能力測(cè)試。   (二)專(zhuān)職助教輔導(dǎo)體系:  1、建立學(xué)員檔案。 2、負(fù)責(zé)每天1小時(shí)的輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生吸收和鞏固所學(xué)知識(shí)。  3、組織早晚自習(xí),晚自習(xí)時(shí)學(xué)生自主完成各科作業(yè),輔導(dǎo)老師答疑,次日早自習(xí)時(shí)輔導(dǎo)老師檢查學(xué)生完成作業(yè)情況并記錄。  4、定期組織階段性測(cè)試和結(jié)業(yè)測(cè)試。  5、每周整理學(xué)員考勤、小測(cè)驗(yàn)記錄、作業(yè)完成情況、以及授課老師的反饋,發(fā)送家長(zhǎng)信,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 零基礎(chǔ)學(xué)雅思要多久？ 通常來(lái)說(shuō)，零基礎(chǔ)學(xué)雅思需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段，影響學(xué)習(xí)效率的進(jìn)度主要有以下這些： 1.學(xué)習(xí)雅思的時(shí)間。    比如有的零基礎(chǔ)考生平時(shí)上班上課，只有周末才能學(xué)習(xí)，這樣進(jìn)度肯定比較慢的。因此，對(duì)于不同零基礎(chǔ)考生的不同時(shí)間，樂(lè)其國(guó)際英語(yǔ)課程規(guī)劃師都會(huì)專(zhuān)門(mén)的安排，最大化學(xué)習(xí)時(shí)間效率的分配。 2.學(xué)習(xí)的動(dòng)力。    有興趣，有目的，自然就學(xué)的快；反之就慢了。有個(gè)零基礎(chǔ)學(xué)生之前學(xué)校有教英語(yǔ)，但是他上英語(yǔ)課都不聽(tīng)，后來(lái)家長(zhǎng)想把它送出國(guó)，才來(lái)學(xué)習(xí)雅思的，這種本身對(duì)英語(yǔ)有抵制態(tài)度的零基礎(chǔ)學(xué)生需要較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)階段比大部分零基礎(chǔ)考生多了一個(gè)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。不過(guò)這個(gè)階段也不會(huì)太久，因?yàn)槲覀儤?lè)其國(guó)際英語(yǔ)有專(zhuān)業(yè)的課程心理輔導(dǎo)師幫忙培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣！  3.專(zhuān)業(yè)的雅思老師。    如果有專(zhuān)業(yè)的雅思老師在旁指導(dǎo)，那零基礎(chǔ)考生的進(jìn)步將會(huì)突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)中能少走跟多彎路，而且結(jié)合上面的第二點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)的雅思老師會(huì)別出心裁的培養(yǎng)考生的興趣，因?yàn)檠潘疾粌H僅是一門(mén)考試，更是考生順利出國(guó)之后正常生活交流的技能。 4.必勝的信心。 在接觸很多零基礎(chǔ)考生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們一開(kāi)始的信心都很不夠，他們會(huì)一直覺(jué)得英語(yǔ)好難好難，單詞這么多，語(yǔ)法那么多，書(shū)面語(yǔ)，口語(yǔ)等等，其實(shí)這些都不是問(wèn)題，我們樂(lè)其國(guó)際英語(yǔ)有專(zhuān)門(mén)的課程規(guī)劃師幫大家量身打造學(xué)習(xí)課程，跟著一步一個(gè)腳印來(lái)，絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，我們的老師和助教在課內(nèi)課外都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)雅思不再畏懼，而是把它當(dāng)做日常生后的一部分。   請(qǐng)點(diǎn)擊客服咨詢(xún)?cè)敿?xì)情況或撥打咨詢(xún)熱線(xiàn)  李老師 報(bào)名咨詢(xún)電話(huà):400-9944-664   報(bào)名咨詢(xún)QQ: 2 7 2 9 5 2 1 3 9 0