你們是生命的守護者，用智慧和同情心守護每一個生命。中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢，下面是學(xué)校招生老師整理的新鄉(xiāng)想學(xué)醫(yī)是中專還是大專-哪個好相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

院長榮譽
 
播報編輯
郭風高
1、1991年1月，被鄭州市教育委員會評為職業(yè)教育先進工作者
2、1991年3月22日，被鄭州市保健科學(xué)研究所聘請為鄭州市保健科學(xué)研究所高級顧問
3、1991年4月5日，被鄭州市教育委員會聘請為鄭州市職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)生考核行管組副組長

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院擁有豐富的師資資源，堅持“專家治校、名師任教”的辦學(xué)方針，任課教師中23%以上具有高級職稱，結(jié)合醫(yī)學(xué)院校教學(xué)特點，為了加強實踐教學(xué)，提高學(xué)生的實際動手操作能力，學(xué)校設(shè)有解剖、形態(tài)、機能、內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、五官、診斷、護理、急救等實驗實訓(xùn)室、仿真手術(shù)室。

新鄉(xiāng)想學(xué)醫(yī)是中專還是大專-哪個好

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院對口院校：

鄭州大學(xué)、河南護理、河南職工醫(yī)學(xué)院、黃河科技大學(xué)、商丘醫(yī)專、南陽醫(yī)專、漯河醫(yī)專等。學(xué)生可根據(jù)自身條件和喜好自主選擇專業(yè)和院校。

護理專業(yè)（ICU方向）培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線；在具有必備的護理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具有良好的職業(yè)道德、人文關(guān)懷和溝通能力，具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握護理專業(yè)知識和實踐技能，掌握臨床各科急危重癥病人病情觀察和搶救，掌握重癥監(jiān)護知識和技術(shù)，能勝任臨床護理和危重癥監(jiān)護等臨床一線工作的高素質(zhì)知識技能型護理人才。

新鄉(xiāng)想學(xué)醫(yī)是中專還是大專-哪個好

護理專業(yè)（ICU方向）就業(yè)方向：

各級各類衛(wèi)生醫(yī)療單位從事臨床各科護理及護理管理、康復(fù)護理、社區(qū)護理及衛(wèi)生保健等工作；在綜合醫(yī)院和�？漆t(yī)院的綜合ICU和專科ICU從事急重癥病人的護理工作。

護理專業(yè)（社區(qū)衛(wèi)生管理方向）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

護理專業(yè)（社區(qū)衛(wèi)生管理方向）課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦科護理、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

護理專業(yè)（社區(qū)衛(wèi)生管理方向）就業(yè)方向：社區(qū)、衛(wèi)生部、各大醫(yī)院、服務(wù)中心等。

口腔修復(fù)工藝技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置：

（一）主干學(xué)科：口腔修復(fù)學(xué)、可摘工藝技術(shù)、固定工藝技術(shù)。

（二）主要課程：正常人體結(jié)構(gòu)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、可摘工藝技術(shù)、固定工藝技術(shù)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美容。