人生就像賽跑，不在乎你是否第一個到達終點，而在乎你有沒有跑完全程。初中畢業(yè)去學(xué)醫(yī)也是一個非常明智的選擇，下面整理了老牌衛(wèi)校鄭州仲景國醫(yī)中專學(xué)校-中職-學(xué)校招生專業(yè)-咨詢的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望對各位同學(xué)有所幫助!

鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院占地近百畝，建筑面積萬余平方米。校園內(nèi)花草蔥郁，楊柳成行，松柏成林，環(huán)境幽雅，空氣清新，避鬧市之喧嘩，融田園之靜謐，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了舒適的環(huán)境，使學(xué)子常思蒼生之疾苦,陶冶大醫(yī)之德范。

鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院占地近百畝，建筑面積萬余平方米，教學(xué)樓寬敞明亮，每個教室都配有多媒體教學(xué)設(shè)備，擁有完善的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校建立一支以趙安業(yè)、許敬生教授為主的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師289人，其中副教授以上職稱37人，擁有德、日、韓國及全國醫(yī)學(xué)高等院�？妥�教授300余人，為學(xué)校教學(xué)管理奠定了堅實基地。

鄭州仲景國醫(yī)中專學(xué)校-中職-學(xué)校招生專業(yè)-咨詢

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校教育模式

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校為適應(yīng)社會對人才的需求,實行傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合、專業(yè)教育與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合、督導(dǎo)與自律相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、專業(yè)學(xué)科與邊緣學(xué)科相結(jié)合、教學(xué)與市場相結(jié)合、應(yīng)試教育與素質(zhì)教育相結(jié)合的教育模式,是學(xué)生在走出校門之后能順應(yīng)社會潮流,很快融入社會的發(fā)展之中。

護理專業(yè)就業(yè)方向 :
就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護士長、護理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護士、客服專員等工作。

鄭州仲景國醫(yī)中專學(xué)校-中職-學(xué)校招生專業(yè)-咨詢

護理專業(yè)主要課程 :
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護理學(xué)、護理管理學(xué)、護理禮儀、護理科研.

中藥制藥專業(yè)

就業(yè)方向
中藥制藥專業(yè)畢業(yè)生可以繼續(xù)攻讀藥學(xué)類、中藥類、專業(yè)的大�；虮究圃盒�，或到各類各級企事業(yè)單位從事中藥藥品的生產(chǎn)、質(zhì)量管理、產(chǎn)品研發(fā)等方面的工作。

中藥制藥專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)
中藥學(xué)類專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，掌握一定的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)知識，具有良好思想道德、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和社會服務(wù)能力，掌握相應(yīng)的科學(xué)方法，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力，達到知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的畢業(yè)生